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都柏林三一学院迎来首位女性教务长
都柏林三一学院(TrinityCollegeDublin)选出了首位女性教务长，将给爱尔兰传统上以男性为主的高等教育领导层为期12个月的时间划上一个句号。爱尔兰近一半的大学不久将由女性领导。
直到去年夏天，爱尔兰还没有一所大学任命过女校长，但去年7月，德国艺术理论教授克斯廷·梅被任命为利默里克大学(UniversityofLimerick)的临时校长，终结了长达年的男性领导传统。
去年12月，麦琪·库萨克被任命为新成立的明斯特理工大学(由科克理工学院和特拉利理工学院合并而成)的校长，而澳大利亚默多克大学的副校长伊瓦·莱诺宁上个月被确认为梅努斯大学的校长。
不过，这所爱尔兰历史最悠久、最负盛名的大学将于4月7日从一份由三名资深学者组成的全女性候选人名单中选出一位女性校长，这将是迄今为止最重要的女性任命。
最新的任命——来自研究主任琳达·多伊尔、神学家琳达·霍根和历史学家、爱尔兰研究委员会主席简·欧梅尔的候选名单——将意味着爱尔兰10所大学中有4所由女性领导。
在接受《泰晤士报高等教育》采访时，米歇尔·奥康纳表示，她“很高兴”看到爱尔兰第一位女大学校长的任命。
智能教学：为什么要实现学生共同创造？
近年来，学生共同创造的概念或“学生作为合作伙伴”，越来越受到重视。它被视为一种提高学生参与度和改善师生关系的方法，使用的方法可以包括从组建工作组到聘用学生作为顾问的任何方法。
美国普利茅斯州立大学开放学习与教学协作中心主任RobinDeRosa解释说，第一步应该是理解为什么共创式学习值得探索。“它将学生从知识的消费者变成知识的创造者，并帮助他们参与制定目标、设计项目、评估结果和分享他们学到的东西……这不仅仅是学生学习，而是他们学习如何学习。让学生成为共同创造者是一种不仅
